2014年10月27日，道桥134班在计算机2号机房通过MOOC教学方式学习了《马克思主义原理》课程。开展MOOC教学，是马列部在学校创新人才培养模式的大背景下，积极响应号召，将这一先进的教学方式引入了课堂。
在课堂上，马列部程涛老师，认真引导学生，通过对教学大纲的梳理，知识点的复习以及讲解，帮助学生更好的学习。在自主学习视频教学资源后，老师还组织同学进行讨论，课堂氛围活跃，对于一些学生不理解的知识点再进行讲解和指导，学生纷纷表示这样的教学模式增加了他们学习的积极性。课后，老师也适量的布置一些作业或者问题给大家进行思考，使得学生对教学内容有“二次记忆”。
相对于传统的教学方式而言，MOOC教学的方式更加先进，内容更加丰富，尤其是对于我校以工科学生为主的特殊性，学生在对于像《马克思主义原理》这类文科性强，专业要求高的学科来说，采用MOOC教学能提高学生的学习积极性，也能挖掘学生的学习潜力，使得被动学习转为主动学习。
目前，我校的MOOC资源主要来自于清华大学，所以，学生足不出户，就可以享受到清华大学的一流教师的教学内容。MOOC的教学内容大多通过平实的语言表达，对于《马克思主义原理》这类理解性比较难的课程是非常必要的，学生在理解能力大大提高，对于一些生涩的哲学问题能够通过简单的谈话来增强理解与记忆。
总体而言，马列部能够对于一些传统课程采用最新的MOOC教学方式，表现了其创新教学模式，不断探索教学方式，为学校创新教学模式改革打下基础。
