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学生工作部工作简报第六期
2013-12-02 09:21   审核人:

             学生工作部对全校班级校园安全信息员进行培训

 

11月7日中午,学生工作部对全校所有班级校园安全信息员进行培训,培训由学生工作部副部长顾亚丽主持。学工部副部长孙凯老师全程参与并发表重要讲话。

顾亚丽老师紧紧围绕《校园安全稳定与防控》为主题进行培训,特别强调校园的安全稳定是和谐校园的前提和基础,安全稳定的育人环境是和谐校园的基本要求。对于保障师生人身和财产安全,保证正常的教学、科研和生活秩序,培养高质量人才具有重要意义。接着结合各类校园事件以及不法分子利用学生的爱国热情大肆蛊惑人心等案例,深入浅出地分析事件的原因、结果和危害,为同学们上了生动的一课,希望信息员有洞察的能力和善于发现问题的眼光,及时将问题上报有关领导。顾老师最后指出校园的安全稳定工作是每个信息员义不容辞的责任,希望大家加强防盗、防拐、防骗、防邪教蛊惑方面的安全知识,并特别指出禁止阿哈湖游泳的相关规定,使同学们增强自我保护的意识。孙凯老师结合自身多年学生工作经验,配合生动的案例,从大学生心理保护、人身财产安全保护和校园安全防控等多角度为信息员进行了一次具有较强操作性的授课培训。

培训持续一个半小时,大家都感到受益匪浅。此次培训为维护我校校园安全稳定奠定了一个良好的基础,真正实现校园安全稳定的目标,需要全体师生共同努力!

 

             学生工作部组织召开我校2013年第一期辅导员沙龙

 

2011年11月11日,星空注册2013年第一期“辅导员成长之路”的主题沙龙在学工部二楼会议室举行。

为进一步提升我校辅导员队伍的工作经验和水平,切实加强我校辅导员队伍建设, 增进辅导员之间的沟通与交流,不断提高队伍的工作能力和业务水平, 激发大家的工作积极性、主动性、创造性,学工部组织了以“辅导员成长之路”为主题的沙龙活动。参加沙龙的有学工部部长徐元敏、副部长孙凯、顾亚丽以及部分学院的副书记、全体辅导员老师。本次沙龙旨在通过新老辅导员在工作经验上的交流,进一步探索辅导员有效的工作方法,提升辅导员职业幸福感。

学工部部长徐元敏老师就第一期辅导员沙龙举办的目的和意义发表了讲话,强调学校非常关心我们辅导员队伍的建设和成长,这是一支引导学生成长成才的重要力量,在学校的建设和发展中起着重要作用,我们每个辅导员都要热爱自己的岗位,认真对待自己的工作,做好学生管理工作。化工学院党总支副书记杨鉴福老师结合自身实际工作经历说:大学毕业后,从事了10多年学生工作,他要求自己要记住每一个所带学生的名字。他认为辅导员星空(中国)的是要对学生起到积极引导的作用,而不要被大量的行政工作所拖累。制药工程学院的黄名正老师还向杨书记提问:学生意识不到活动的重要性怎么办?杨书记说:学生意识不到活动的重要性时,作为辅导员老师一定要积极引导,善于引导。甚至有时候要强制组织一些活动。要本着实事求是的原则,对学生进行一定的思想政治教育。可以充分利用晚自习搞些有意义的活动,以提升学生对参与活动的积极性。

学生工作部副部长顾亚丽老师针对我校辅导员工作,提出了几点建议:1.德治和法治并行,即既要关爱我们的学生又要用各种制度规范管理学生,不仅让学生学会学习做人,也要让学生认识制度的意义。2.辅导员工作一定要认真负责,落实到位;3.辅导员只有先做好自己的职业生涯规划,才能正确的引导学生的成长成才。4、辅导员的工作职责是辅导学生成长,所以,读一些与学生成长成才有关的书籍,是提升业务能力的途径;5.给学生打造成长的平台,充分调动学生积极性;6.做好学生干部的培训和谈话,学生干部既需要培养,在日常管理中又是辅导员的得力助手,因此有一支高素质的学生干部队伍,对于推动学院的学生工作有着重要作用; 7.给学生的机会要均等,也算推进教育公平;8.安全问题要始终放在心上,任何时候都不能掉以轻心。

学生工作部资助管理中心主任蒋文韬老师给所有辅导员老师两条建议:1.作为辅导员,一定要充分认识到自己角色的重要性,学会自立,对自己的言行负责;2.学生开学前一定要做好各项相关准备工作,做到未雨绸缪,使一切工作都如期进行。

针对三位优秀辅导员老师的建议,各学院新辅导员老师提出了自己关心的问题,并得到各位“前辈”的耐心解答。

辅导员沙龙作为学生管理工作队伍建设的活动,在增进各学院辅导员之间的交流学习方面发挥了重要作用,今后辅导员沙龙的形式还会不断创新,内容也将不断丰富。

 

                  组织开展2013级新生心理健康普查工作

 

为了解我校2013级新生的心理特点和心理健康情况,建立学生心理健康档案,在信息网络中心、各二级学院(部)的紧密支持配合下,学生工作部心理健康教育与咨询中心对2013级新生于2013年11月9号、10号进行为期两天的心理普查,本次普查旨在了解学生的心理健康状况,为有针对性地开展心理健康教育及学生工作提供准确有效的信息。

本次普查采用网络测评方式,统一安排学生在指定机房和时间内登录心理健康教育与咨询中心网站进行心理健康综合筛查《90项症状(SCL-90)》量表测查,中心教师负责收集和统计数据,并形成最后的普查报告。同时,普查结果将由心理健康教育与咨询中心以书面报告的形式反馈给各学院(部),并撰写《星空注册2013级新生心理健康普查报告》上报学校。

 

         组织开展”国家助学金“和“贺罗生助学金”评选工作

根据《省财政厅省教育厅关于下达2013年秋季学期全省普通本科高校高等职业学校国家助学金(第二批)预算的通知》(黔财教〔2013〕133号)和《星空注册国家助学金管理实施细则(试行)》要求,学生工作部学生资助管理中心根据文件要求,制定了我校国家助学金评选相关办法,同时,为资助我校贫困学生顺利完成学业,贺罗生先生在我校设立助学金,资助我校35名学生,学生资助管理中心制定了《关于评选“星空注册贺罗生助学金的通知》下发到各学院,要求各学院积极开展评选工作,到目前为止,这两项评选工作已圆满完成,进入了公示阶段。

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